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“人微言轻”之时,只有做好自己,你怎么做呢?

在社会上,“人微言轻”常常会令人处在一个十分尴尬的境地。“人微言轻”之时,我要努力做好自己,下大力量改变这种状况。为此,着力做好以下九点:一、正视自己,韬光养晦;二、心态平和,善待自己;三、生活多彩,愉悦自己;四、虚心向学,充实自己;五、诚恳待人,完善自己;六、广交善友,丰富自己;七、低调做人,壮大自己;八、高调干事,强大自己;九、勇于拼搏,成就自己。只有这样,自己才能有所作为,创造人生辉煌;只有这样,自己才能挺起脊梁,扬眉吐气。也必须这样,自己才能成为一个在社会上拥有绝对话语权、一言九鼎,别人不敢小觑的人。

以打油作答

身处低位话语轻,

休与他人去争锋。

遵规守法慎言行,

暗下决心攀高峰。

刻苦勤学下苦功,

自身本领须提升。

加强锻炼重养生,

身体素质应过硬。

不怕苦累勤劳动,

赚钱养家首一宗。

行善济贫好传统,

见义勇为人称颂。

孝老爱幼品行正,

道德底线莫穿冲。

切忌攀比爱虚荣,

恪守本份乐融融。

待到力雄德望重,

言语自会份量增。



有时候也说明某种环境不适合你

做人,不能丢了良心!

人生最不容易的事情,就是做人。

做人难,做好人更难。

做人有做人的原则,

做人有做人的方法,

但是不管怎么讲,

我们都不能丢了良心。



人相互对比的就是社会地位,有的人就是再有才能,可是身处低位,有的人就是再没有能力,可是身处高位,官大一级压死人,越是芝麻粒的小官,事越多,无事生非,天天干事业不行了,每天都是想着怎样能够坑人熊人,琢磨着怎样下套。在这样的环境之中,身处险境,就需要多动动脑筋,说话办事都要小心谨慎为妙。

“人微言轻”之时,只有做好自己,该怎么做呢?地位低下,但不代表人格比人家也矮一截,做人就要向白鹿原中的白嘉轩那样,把腰杆挺直,就是被人把腰打折了,也不能卑弓弯腰!想要挺直腰杆,就要做好自己,两袖清风,一清二白,不贪小便宜,不动歪脑筋,不为小利所诱惑,说话要多动脑,沉默是金,言多有失,不轻易表态,不选择站队。

地位低下,需要有强大的心脏,宽恕是属于强者的。 弱者没有原谅的可能。 只有够强大,从10,变成10000,变成100000,过往的伤害1,才会变得微不足道。 但倘若由10,萎缩成5,成2,成1,归零了,伤害就成了人生的全部,肯定是无法走出逆境,一生都会为其所困。 里尔克有一句著名的诗:“有何胜利可言,挺住就意味着一切。 当命运经受打击,当恶悄然降临,你要接纳、理解自己的破碎,你要担待命运迟来的袭击,你要面对这赫然而至的羞耻和悲恸,对自己说: 别倒下,走下去,不要停。 然后去洗清耻辱。 去为自己的身份,创造新的基石。 ”洗清耻辱的办法,不是一直站在原地,千方百计为自己洗白。 而是走到明天,用新的荣耀,刷新旧的不堪;用新的幸福,覆盖往昔的伤痕。 在狼藉中停留,那就是狼藉的。 在光明中驻足,就是能够变成了光明的。 脚步停在哪里,哪里就是人生的墓志铭。句号画在哪里,哪里就是人生史诗的基调。

从事地位低下的岗位,更要有一个积极向上的好心态!教师的岗位当然很重要,没有教育就没有未来。但重要的多了,社会上少了农民就不能吃饭,少了工人就无法生活,少了医生人们的小命难保,少了清洁工每天只能出淤泥而不染。哪个行业都离不开,都很伟大,教师凭什么出尽风头,至少比起吃饱穿暖和生老病死,教育还是应该排在后面吧?数了一下目前设立节日的行业,仿佛一下子明白了。之所以歌颂是因为某些方面都是处于弱势,就像领导没法涨工资就夸员工敬业奉献是同一个道理。儿童需要保护,所以有儿童节,老人需要尊敬,所以有敬老节,妇女地位还有待提高,有妇女节,记者曝光丑恶,有危险才有记者节,医师护士老是被人殴打谩骂,所以才有医师节和护士节,农民有了丰收节,听说环卫工人也有了自己的节日。对设立节日没意见,想说的是,如果真的重要,除了设立节日之外,是否可以来点实惠的?比如提高待遇或者给分套房?不是要待遇。想强调的是,老师只是一个职业,有七情六欲,有喜怒哀乐,不想被抬得太高,太高了只能喝西北风,而且摔下来一定很重。如果没有较好的待遇,又要求所有老师保持清高,恐怕只有圣人才能做到。孔子收学生也要束脩学费,而且也有子贡这样的土豪学生给予提供赞助。有人指责现在老师的水平和素质低,请问考生高考的时候是否第一志愿报的都是师范类呢?大家都说医生重要,很多医学院校却招不到好学生。只能说是无可难何呀!

看看教师自我评价的诗句:我是教师,我拒绝,我拒绝把我比作春蚕。我不要自己的生活浓缩成一个茧。我愿意在缤纷的世界中睁大双眼,伸展我所有的神经触摸尘世的精彩与斑斓,然后潇洒地站在讲台,告诉孩子野百合也有春天,我是教师,我拒绝把我比作蜡烛。我不要自己的工作只是流泪的付出,我愿意有合理的薪水,合适的课时,让我不再和清贫辛苦纠缠在一起,然后我可以快乐地工作,也能工作的快乐,我是教师我拒绝把我比作阶梯。我很尽力也不可能把所有的孩子都举起。我愿意在社会家庭孩子三者和谐的氛围里,尽我该尽的责做我该做的事。让成才的孩子成才,让成人的孩子成人,我是教师我拒绝把我比作灵魂的工程师。我并不很高尚也有作为凡人的七情六欲,一些人性的不完美我也深有体会,不要给我戴上神圣的光环,再用世俗的眼光把我的人格蔑视贬低。我是教师我拒绝精神上的奖励,物质上的贫瘠。我拒绝你期许的目光,你背后的冷语,我拒绝不是检验能力的考试,我拒绝依靠关系的评级,我是教师请让我先以人的姿态站立,不高不低请你以温和的眼光看我,不媚不拒其实我和你们一样,教师只是我赖以谋生的职业而已,所以我拒绝所有善良的无知恶意的讽刺,虚假的吹捧暗箱的操控。我拒绝扼杀教师热情,埋没孩子天性的不是教育的教育!

“人微言轻”之时,只有首先做好自己,才能不受打击报复,调整好心态,人在屋檐下不得不低头,虎落平川被犬欺,善待自己,学会自我调整,保持积极快乐的心态,学最好的别人,做最好的自己。

回答这个问题之前,我想带大家回忆一个场景,电影《树先生》有兴趣的朋友可以再看看这部片子,王宝强把一个人人微言轻,手足无措,找不到自己角色感的草根形象表现的淋漓尽致,中国人有句古话,叫:力微休负重,言轻莫劝人。道理很简单,在你没有绝对实力和影响力的时候,不要随意的发表个人言论甚至想要通过个人言行达到何种目的,因为相对于其他人,你的可信度确实太低了,再比如,马云作为现在商业奇才,成为很多中国人,不分年龄的热捧,单单论相貌和十几年的创业期演讲,很难和现在的他联系起来,而在马云没有成功前,你会过多关注他的相貌,甚至举止,而今天只要任何一个了解他的人,无论是穿着布鞋吃冰棍,还是挽着裤脚打太极,你都会觉得是自成一派,总觉得有亮点可以挖掘,有哲理可以学习,所以,作为中国人,还是记住这句话:

无钱莫入众,力微休负重,言轻莫劝人。

但也请记住另两句话:

待到成功后,把酒言初心

增知,励志,美德行。

说话的分量跟你的能力是成正比的,这里的能力包括了 智力 情商 道德 财力等,只要我们不断提高自己自身修为,做好自己,会有人赏识你的!

自己做好自己,自己家庭团结幸福就行了,聚会丶朋友什么的越少越好!

人微言轻是种状态,人智言深也是一种状态。

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